一起服務,也一起成長

幫助孩子成長
讓親子更靠近。

Turn love into hope.

父母與孩子,一起為有意義的事付出。 陪伴尼泊爾孩子學習英語, 也在共同服務中學會傾聽、合作與信任。

認識尼泊爾計劃
一起幫助別人,也學會理解彼此。
A SHARED PURPOSE. A LASTING CONNECTION.
ConnectEd 計劃介紹中,學生與其他參與者在學校大廳合影
孩子看見更寬廣的世界,親子找到共同的心願。HilHope × ConnectEd · 尼泊爾英語計劃
01 / SHARED PURPOSE

當親子一起幫助別人,彼此的關係也有了新的可能。

UNDERSTANDING IS WHERE HOPE BEGINS

OUR APPROACH一起服務,也一起成長

一起幫助別人, 也學會理解彼此。

HilHope 希望把兩件事連在一起:讓需要機會的孩子得到教育支持,也讓父母與孩子在共同付出中建立更有信任的關係。ConnectEd 尼泊爾英語計劃,正是把這份理念化為行動的起點。

01

找到共同的心願

把目光從日常的分歧,轉向一個真實的需要:陪伴尼泊爾孩子練習英語,建立敢於表達的信心。

02

學習成為合作夥伴

一起承擔責任,聽見彼此的想法,也看見不同世代能帶來的力量。共同任務讓關係有機會從控制走向合作。

03

在共同經歷中靠近

創辦母女在一起服務的過程中,慢慢學會傾聽與信任。這份實際經歷,成為我們邀請更多家庭透過服務,找到共同心願的起點。

我們從孩子真實的需要出發,尊重他們也是一起學習的夥伴。透過真誠而持續的服務,讓孩子和參與的家庭,都有一起成長的機會。

創辦故事簡報中的母親與小女孩,靠在一起微笑合照創辦故事簡報中的母親抱著嬰兒,記錄早期親子時光從一個家庭, 走向共同的付出。

OUR STORY從家庭,走向共同的心願

一對母女, 一個重新靠近的起點。

HilHope 的起點,是一位母親重新看見自己的時刻。曾經以為,照顧與保護就是愛;直到她發現,自己的焦慮與控制,也可能讓女兒感受到壓力。

在尼泊爾一起服務孩子,讓母女看見另一條路。她們不再只是站在父母與子女的角色裡,而是為同一個心願合作;在幫助別人的過程中,學會傾聽、分擔責任,也重新建立信任。

讀完整創辦故事

一位母親,也是另一位母親的女兒。

創辦人的母親以堅韌和付出支撐家庭,但她也在批評與疲憊中承受了傷。當自己成為母親,她站在照顧女兒與牽掛母親之間,努力維持三代人的平衡,卻常常忘了自己的恐懼與疲累。

女兒進入青春期後,希望被信任,也希望有探索世界的空間。母親出於保護的心意,有時卻變成了壓力。這份覺察讓她明白:女兒不只是需要被照顧的孩子,也教會她如何成為不一樣的母親。

後來,母女在尼泊爾一起服務孩子。共同承擔責任的過程,讓她們慢慢學會傾聽、信任,也一起成長。這份從家庭開始的理解,逐漸成為透過有意義的服務,支持更多家庭與孩子的心願。

根據創辦人提供的成立故事整理
母親自己女兒三個世代,一份延續的愛。

WHAT WE BELIEVE理念與使命

幫助別人,也是一起成長的路。

HilHope 對家庭的關注,連結 ConnectEd 的教育行動: 讓孩子獲得機會,也讓親子找到共同付出的心願。

01

STRENGTHEN RELATIONSHIPS

讓關係,更靠近

從孩子生命中最深的連結出發,尤其是母親與女兒的關係。理解彼此的愛與傷,讓陪伴不再被誤解阻隔。

02

NURTURE HOPE

讓孩子,心中有光

希望不只來自成績,更來自知道自己被理解、未來有意義。我們盼望每個孩子都能找到方向,也相信自己有向前的勇氣。

03

ENABLE GROWTH

讓愛,成為成長的力量

透過教育、溝通與持續陪伴,把壓力轉為支持,把控制轉為信任,讓父母與孩子一起走向未來。

CONNECTED IN NEPAL持續進行的教育計劃

不只是英文課, 而是一份持續的連結。

ConnectEd 是一個由學生發起的教育行動,源自 Hilary 在 2024 年第一次走訪尼泊爾。原本的人文科專題,逐漸成為長期投入的計劃,讓孩子有更多機會表達、交流,並想像更寬廣的未來。

孩子並不缺少夢想,而是缺少練習英語口說的機會,以及老師、設備與學習資源。持續的對話,讓孩子有機會參與、建立信心,也與課室以外的世界產生連結。

創辦故事中的母女在尼泊爾合影
一起服務,成為母女關係的新起點。
2024 年 10 月開始每週線上英語課
4已支持的學習據點
USD 10,000+已籌得教學與學習支援經費

數字與日期依據 2026 年 10 月提供的計劃介紹,並非即時更新的進度。

把共同的心願,變成持續的支持

01

每週英語陪伴

自 2024 年 10 月起,每週線上課堂著重口說、互動與信心。對話式教學與較小的師生比例,讓孩子有更多參與和受到鼓勵的機會。

每週進行線上連結對話式學習
02

實際的學習資源

募集的資源用於電腦、投影機、麥克風、網路、書籍與其他學習需要。適切的工具,讓課室能夠連線,也為持續學習打好基礎。

設備與網路書籍與教材日常學習
03

在地合作與義工支持

與學校及地方社群了解需要,指導學生義工,持續安排課堂。透過分享計劃與倡議,讓支持不只停留在一次探訪。

在地關係義工指導長期延續
ConnectEd 計劃介紹中的線上英語教學情景
每一堂持續的課,都有願意陪伴的導師。

PEOPLE BEHIND THE PROJECT

讓這份連結持續的人

導師帶來的不只是英語知識,更是指導、鼓勵與持續出現的陪伴。學生義工學習用關懷和穩定的步調教學,尼泊爾孩子也因此獲得更多參與與表達的機會。

WHERE WE WORK

四個學習據點, 一份持續回來的承諾。

ConnectEd 計劃介紹中的尼泊爾學校學習環境
與尼泊爾在地學習社群共同合作。
01
中學

Shree Bajrayogini

重視跨文化交流與鼓勵的私立中學。

02
公立學校

Shila Devi

需要更多基礎溝通及英語教育支援的學校。

03
兒童照護之家

Dicky Tsering Home

與政府相關的兒童照護之家,有固定晚間課堂,孩子積極參與學習。

04
公立學校

Bandevi

計劃合作最長久的學校之一,孩子充滿學習意願。

THE NEXT CHAPTER

下年度目標:再籌 USD 10,000。

計劃希望在下一年度再募集 USD 10,000,支持更多提出需要的學校和孩子。這是未來的籌募目標,與已籌得的 USD 10,000 以上經費分開計算。

我們希望的是長期陪伴,而不是一次性的幫助。

了解如何支持
了解簡報中的一年助學計劃

支持一年的學習

HKD 3,888依計劃介紹,每份一年助學支持

簡報介紹的支援包括學費、校服、午餐與文具,並以印有孩子畫作的手工毯作為支持者的心意禮,可從展覽中選擇圖案。

實際名額、計劃安排、禮物選擇、付款方式及任何捐款收據資格,請向計劃團隊確認。本網站不收取款項。

前往 ConnectEd 網站(在新分頁開啟)

依據 HilHope 提供的 ConnectEd 計劃介紹整理。

MOMENTS OF HOPE開幕紀錄

共同的心願,讓我們相聚。

謝謝每一位到場的朋友。 讓一個人的心願,成為一群人的同行。

開幕聚會紀錄

從理解出發, 把愛化成希望。

從真誠的分享,到每一次微笑與相聚。透過這段紀錄,感受 HilHope 啟程時的心意。

2 分 56 秒

WALK WITH US讓這份連結持續

支持孩子的學習, 也支持親子共同的付出。

讓每週課堂與實際的學習支援繼續。 支持一份有意義的教育行動, 也支持我們讓家庭在共同服務中成長的心願。

邀請另一個家庭認識這個故事

分享親子一起幫助別人的意義:不只是支持尼泊爾孩子,也為家人之間的相處帶來新的可能。

支持一份持續的教育行動

導師陪伴、學習資源與助學支持,都是參與計劃的方向。先認識計劃,再向團隊確認實際安排。

了解計劃與助學支持

實際參與及款項安排請向計劃團隊確認,本網站不收取款項。